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書籍のご案内

地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究
  
河野和清 編著
A5判・上製・512頁
(本体6,900円+税)
ISBN 4-8115-6761-7 C1037
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内容概略
 わが国では、1990年代以降、地方分権化と規制緩和等を基本原理とする教育行政改革が強力に推進され、学校は、教育委員会から権限の一部委譲をうけて、自らの責任のもとに経営をおこなうという自律的学校経営を展開しつつある。かかる改革は、学校組織や学校経営のあり方のみならず、学校経営概念の再検討をも促している。
 本書は、このような問題意識のもとに、諸外国(アメリカ、イギリス、フランス、ドイツ、ロシア連邦、ニュージーランド)の自律的学校経営改革の動向と特質を整理するとともに、わが国の改革で、①学校の自主性・自律性の確立のために、学校への権限の委譲が実質的にどの程度行われているのか、②学校が競争的環境下でいかに自主的・自律的に運営できるのか、その条件(要件)とは何か、そして③自律的学校経営がどのように学校改善等に繋がるのかを、全国の都道府県教育委員会、市町村教育委員会、および公立小・中学校を対象とした調査を通して明らかにした。自律的学校経営を、学校管理規則、教育課程、学校予算編成、人事管理・教職員配置、校長のリーダーシップ、学校組織、教育情報公開、学校評議員制度、学校評価システム、学校選択の視点から総合的に検討を加えており、わが国の今後の自律的学校経営のあり方を考えるうえで、必読の書といえる。
 なお、本書は、日本教育経営学会の課題研究の成果をまとめたものである。

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目次

序 章 研究の目的と方法(河野和清)
  第一部 諸外国の自律的学校経営
第1章 アメリカの自律的学校経営(浜田博文)
第2章 イギリスの自律的学校経営(勝野正章)
第3章 フランスの自律的学校経営(松原勝敏)
第4章 ドイツの自律的学校経営(坂野慎二)
第5章 ロシア連邦の自律的学校経営(高瀬淳)
第6章 ニュージーランドの自律的学校経営(福本みちよ)
第7章 諸外国の自律的学校経営の特質(植田健男)
  第二部 わが国の自律的学校経営の実態
第8章 学校管理規則と自律的学校経営(河野和清)
第9章 教育課程と自律的学校経営(植田健男・藤原文雄)
第10章 校長のリーダーシップと自律的学校経営(露口健司・佐古秀一)
第11章 学校予算と自律的学校経営(河野和清・千々布敏弥)
第12章 学校組織と自律的学校経営(林孝・福本昌之)
第13章 学校評議員制度と自律的学校経営(川島啓二・赤星晋作)
第14章 教育情報公開制度と自律的学校経営(北神正行・雲尾周)
第15章 学校評価システムと自律的学校経営(高妻紳二郎・木岡一明)
第16章 学校選択・通学区域の弾力化と自律的学校経営(伊藤稔)
第17章 人事管理と自律的学校経営(八尾坂修・元兼正浩)
第18章 教職員配置と自律的学校経営(水本徳明)
結 章 わが国自律的学校経営の現状と課題(河野和清)

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著者

河野和清 編著

河野和清(こうの かずきよ)
広島大学大学院教育学研究科教授

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