特殊教育措置を巡る問題構造とその性格をドイツの「特殊学校就学義務」政策の成立と施行の過程を分析することにより検討。

A5判・上製・428頁　（本体7,400円＋税）
ISBN 4-8115-3291-0

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一斉授業方式の普通教育に対して，個に応じたきめ細かな教育実践が特殊教育にある。「教育の原点」からの熱いメッセージ。

A5判・上製・232頁　（本体2,700円＋税）
ISBN 4-8115-5051-X

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現在の「特殊学級」のあり方に対する問題意識に立脚し，戦前の「特別学級」の成立・展開過程及びその実態・性格を解明。

A5判・上製・320頁　（本体6,700円＋税）
ISBN 4-8115-3191-4

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国民的職業教育制度の下に，ドイツがどのように外国人あるいは外国籍生徒の職業教育に力を入れているのかを分析する。

A5判・上製・288頁　（本体6,000円＋税）
ISBN 4-8115-5311-X

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1904年には義務教育就労率が90％を超えるなど飛躍的に発展した日本の教育へのインドからの強い関心を史的に分析。

A5判・上製・224頁　（本体5,000円＋税）
ISBN 4-8115-5931-2

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発達障害児の特別教育に関する教育学的原理・原則と教育実践モデルの萌芽形態を考察。

A5判・上製・408頁　（本体6,800円＋税）
ISBN 4-8115-7071-5 　C1037

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アメリカのビジネス教育の教授＝学習法をシステム論としてまとめる。上巻は理論編で，システムの全貌を明らかにする。下巻は応用編で，タイプライティング，ビジネスコミュニケーション，会計，データ処理などへのシステムの適用を図る。

A5判・上製・224頁　（本体2,400円＋税）
ISBN 4-8115-0048-2　（在庫僅少）

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アメリカのビジネス教育の教授＝学習法をシステム論としてまとめる。上巻は理論編で，システムの全貌を明らかにする。下巻は応用編で，タイプライティング，ビジネスコミュニケーション，会計，データ処理などへのシステムの適用を図る。

A5判・上製・352頁　（本体3,800円＋税）
ISBN 4-8115-0049-0　（在庫僅少）

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表面における「表現」という人のふるまいについて、「情報」と「知覚システム」の観点から考察。

A5判・上製・144頁　（本体3,500円＋税）
ISBN 978-4-8115-7871-2　C1037

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現象学の方法論を遵守しながら、経験科学として現実の人間の根源的な在り方を探究。

A5判・上製・横組・168頁　（本体3,000円＋税）
ISBN 978-4-8115-8011-1 C1037

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