本書は、教師に特有な葛藤対処様式について、その様相と特質の解明を試みる。

A5判・上製・256頁　（本体4,600円＋税）
ISBN 4-8115-6941-5　C1037

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中学校や高等学校における英語の授業を対象に会話分析を行い、その分析を試みる。

A5判・並製・横組・144頁　（本体4,000円＋税）
ISBN 978-4-8115-8081-4　C1037

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近世の国学を教育史の視座に基づき，その受容と普及の問題を中心に，学びを動機づける意識や学びの諸相，国学の歴史的意義等解明。

A5判・上製・304頁　（本体3,000円＋税）
ISBN 4-8115-4801-9

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近代ベトナムにおける政治体制の転換が、高等教育政策・制度の形成にどのような影響を与えてきたかを検証する。

A5判・上製・432頁　（本体7,200円＋税）
ISBN 4-8115-6921-0　C1037

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近代的な知の構造が自覚的に問題化されるインドにおける教育実践の試みを明らかにする。

A5判・上製・296頁　（本体7,600円＋税）
ISBN 4-8115-6391-3

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人間教育の在り方を現象学に依拠しなければ捉えられない次元で明らかにする試み。

A5判・上製・208頁　（本体3,000円＋税）
ISBN 978-4-8115-7521-6　C1037

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今後の教員養成評価制度の設計に向けて重要な視点を示す内容。
第23回日本比較教育学会賞（平塚賞）受賞

A5判・上製・横組・272頁　（本体6,000円＋税）
ISBN 978-4-8115-7761-6　C1037

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近年の大学設置認可行政の変遷・変容の態様を分析。

A5判・上製・横組・144頁　（本体3,000円＋税）
ISBN 978-4-8115-7791-3　C1037

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公立大学の抱える諸問題を地域社会志向とユニバーサルな2つの視点から考察し，分析・検討する。

A5判・上製・320頁　（本体5,300円＋税）
ISBN 4-8115-3531-6

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市町村教育長の職務実態・特性を実証的に分析し、市町村教育長に求められる資質（職務遂行）能力を考察。

A5判・上製・360頁　（本体8,000円＋税）
ISBN 978-4-8115-7211-6 　C1037

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